Guia Didática 4
Atividade 1
Guia didática para o curso presencial
TEMA: Números Complexos
Atividade: Como realizar cálculos básicos utilizando números complexos?
Para a resolução da atividade deve seguir a sequência de passos:
1. Aceder aos documentos disponibilizados e consultar os sites referidos.
Texto 1.pdf (115945)
Texto 2.pdf (91205)
Sites:
https://www.infoescola.com/matematica/numeros-complexos/
https://pt.numberempire.com/complexnumberscalculator.php
https://e-escola.ist.utl.pt/topico.asp?id=164&ordem=2
https://paginas.fe.up.pt/amIII/pdf_files/apendice.pdf
2. Escolher uma das seguintes atividades:
a) Quando realizar as leituras deve ter em consideração as seguintes perguntas, que devem ser respondidas como orientação aos seus estudos:
- Como realizar operações de conversão de um número complexo na forma polar para a forma retangular?
- Como realizar operações de conversão de um número complexo na forma retangular para a forma polar?
- Como realizar operações de soma e subtração de dois números complexos na forma retangular?
- Como realizar operações de multiplicação e divisão de dois números complexos na forma polar?
Apresentar e debater com a turma as soluções encontradas.
b) Após a leitura deve fazer reflexões sobre o tema e escrever as suas reflexões num documento Word (tamanho máximo de 1 folha A4). Apresentar e debater com a turma as soluções encontradas.
c) Após as leituras elaborar um mapa conceptual com todos os procedimentos para realizar cálculos básicos com números complexos. Apresentar à turma o mapa e debater as soluções encontradas.
d) Elaborar uma apresentação em PowerPoint sobre como realizar cálculos básicos com números complexos, como se estivesse elaborando uma aula sobre o tema, explicando o que acha importante saber sobre o tema e apresentado exemplos práticos. Apresentar à turma e debater as soluções encontradas.
Atividade 2
Guia didática para o curso online
Tema: O computador
Atividade: O computador é um conjunto de dispositivos eletrónicos capaz de aceitar dados e instruções, executar essas instruções para processar os dados e apresentar os resultados. Qual a estrutura e funcionamento de um computador?
Para a resolução da atividade escolha uma das atividades:
1. Deve efetuar várias pesquisas online sobre o tema e publicar no fórum bibliografia os sites consultados. Quando realizar as leituras deve ter em consideração as seguintes perguntas que devem ser respondidas como orientação para os seus estudos:
- Como está organizado internamente um computador?
- Qual a função dos seus principais componentes?
- Como funciona o computador?
- O que é hardware?
- O que é software?
2. Deve analisar a bibliografia pesquisada e estabelecer as suas reflexões, com um máximo de 500 palavras, e publica-las no fórum reflexões.
3. Elaborar um mapa conceptual ou esquema que demonstre a estrutura e funcionamento do computador e disponibiliza-lo no fórum mapas conceptuais.
4. Criar uma aplicação em flash exemplificando a estrutura e funcionamento do computador. Disponibilizar o ficheiro no fórum atividade.